Consejos al momento de realizar la compra de juguetes.Hay que tomar en cuenta que: a) el juguete no es el juego, b) lo importante es el juego y c) nosotros podemos inventar las herramientas para el juego, es decir, los juguetes.
La selección de un juguete puede parecer compleja, pero atendiendo ciertos principios generales no lo es.
Es importante que no la hagamos a la ligera. Entendamos que un juguete transmite valores y busquemos aquellos que promueven el juego con otros, compartir, conocimiento, habilidades físicas, amor por el arte y la naturaleza, el apoyo mutuo.
Lo más común es encontrar este tipo de juegos y juguetes en pequeñas tiendas más que en grandes centros comerciales. Y hay que recordar que: a) el juguete no es el juego, b) lo importante es el juego y c) nosotros podemos inventar las herramientas para el juego, es decir, los juguetes.
El Poder del Consumidor sugiere a los padres de familia hacerse las siguientes seis preguntas cuando van a comprar un juguete:
- ¿Es seguro?
- ¿Ayuda a mi hijo a interactuar positivamente con los demás?
- ¿Promueve la armonía o la violencia?
- ¿Le permite desarrollar su creatividad o la limita?
- ¿Le da elementos para desarrollar su intelecto, su motricidad, su sociabilidad?
- Como consumidor preocupado por el impacto de su compra ¿la adquisición de este juguete está ayudando a otros niños a llevar una vida digna?, ¿está contribuyendo a mejorar la calidad de vida de quien lo elabora?, ¿contribuye al cuidado del medio ambiente?
Diversas organizaciones de consumidores en todo el mundo coincidimos en recomendar lo siguiente:
- Buscar juguetes elaborados de manera artesanal o en pequeñas empresas locales.
- Evitar los juguetes electrónicos que requieren el uso de pilas por su impacto contaminante.
- Además, el uso que hacen los niños de estos productos, generalmente, es muy breve.
- Buscar juguetes elaborados con materiales biodegradables.
- Evitar juguetes sexistas y bélicos.
- No fijarse en la marca, sino en el juguete.
- Buscar juguetes que promuevan la creatividad, el juego, la sociabilización, el desarrollo….
